Цель проекта
Субъектно-интегративная ценностно-смысловая технология, представленная в методическом пособии, позволяет эффективно организовать социально-педагогическую поддержку саморазвивающихся педагогов. проектировать, реализовывать и оценивать их индивидуальные профессионально-развивающие траектории.
Автором обоснованы кризисы как условие актуализации социально-педагогической поддержки субъектно-смыслового процесса профессионального саморазвития педагога в условиях современной цифровой образовательной среды.
Издание адресовано практикующим педагогам всех уровней образования, а также административно-управленческим специалистам, методистам и тьюторам системы образования.
Исследование выполнено при финансовой поддержке Кубанского научного фонда в рамках научного проекта № ПИН-21.1/8.
Документы для скачивания
Методическое пособие А.А. Ушакова "Содержательно-технологическое обеспечение процесса профессионального саморазвития педагога в цифровой образовательной среде" - скачать