Автором разработана система тьюторского сопровождения базового компонента социально-педагогической поддержки саморазвития педагога в периоды профессиональных кризисов в условиях цифровой интегративной среды, предложена методика проведения мониторинга данного процесса.
Издание адресовано административно-управленческим кадрам системы образования, методистам, практикующим педагогам общего, среднего профессионального, высшего и дополнительного образования
Исследование выполнено при финансовой поддержке Кубанского научного фонда в рамках научного проекта № ППН-21.1/8.
Документы для скачивания
Методическое пособие А.А. Ушакова "Мониторинг тьюторского сопровождения личностно- профессионального саморазвития педагога в цифровой интегративной среде" - скачать